Modernste 3D Technik hält Einzug in Klassenzimmer

Die 3D Technologie hält nicht nur im heimischen Wohnzimmern Einzug, sondern erobert nun auch die Klassenzimmer. VIVENSO GmbH stellte nun auf der „didacta“ die Zukunft der Bildungsräume vor und brachte damit die Virtuelle Realität auch in Klassenzimmer. Bundesweit können nun Interessierte in so genannten Cyber-Classroom-Laboren den modernen Cyber-Classroom kennenlernen. Die verwendete Technologie greift dabei bewährte Erfolge aus bekannten Kinofilmen oder neuster PC- und TV-Technik auf und setzt diese ein um Schülern oder auch Studenten komplizierte Sachverhalte zu erklären, die auf einer Tafel oder einem Whiteboard bisher nur schwierig darstellbar waren.

Martin Zimmermann, Geschäftsführer von VISENSO, erklärt dabei, dass die Einsatzmöglichkeiten enorm sind. Ob für naturwissenschaftliche Fächer bestimmte chemische Reaktionen dargestellt werden sollen oder Schüler des handwerklichen Bereiches an Ihren Berufsschulen bereits praxisnahe Arbeitserfahrung an dreidimensionalen Modellen sammeln sollen: Mit dieser Art der Umsetzung der modernen Technik sind viele Lösungen in unseren Schulen denkbar. Schülern wird die Möglichkeit geboten einen ganz neuen Bezug zum Lernstoff zu finden. VISENSO bietet Einsatzmöglichkeiten für alle Klassenstärken. In Zusammenarbeit mit der Carl Zeiss AG wurde eine 3D-Videobrille entwickelt, ebenso genutzt werden eine Stereo-TV-Anlage sowie eine neu entwickelte Immersionswand. Die Umsetzung des Konzeptes von VISENSO greift ausserdem auf Eingabegeräte zurück, die auf der allseits bekannten Spielkonsole Wii basieren und von einem Grafik-PC unterstützt werden.

VISENSO gewann mit LPE Technische Medien GmbH bereit einen Vertriebspartner, der sich in den letzten 25 Jahren bereits fest im Vertrieb von Lernmitteln für Kindergärten und Schulmittel etabliert hat und sichert damit noch weiter seine eigene Position in der Branche. Das Unternehmen entwickelt sein Programm dabei ständig weiter und sieht die Zukunft mehr als optimistisch: Laut Martin Zimmermann liegt der Vorteil des Konzeptes nicht nur darin, dass hier modernste Technik genutzt wird um Lernstoff verständlich darzustellen, sondern dass durch den Unterhaltungswert auch mit einem großen Motivationsschub zu rechnen ist was das Lernen sowohl für Schüler als auch Lehrkräfte angenehmer macht.

verfasst am Freitag, 05. März 2010

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